A partire dal prossimo appello, l'esame non si svolgerà più in forma orale, ma consisterà in una prova scritta a domande aperte.
La prova sarà strutturata in 4 domande, formulate in modo da coprire equamente le quattro macro-sezioni del programma dell’insegnamento:
• Statistica e fondamenti psicometrici: quest'area include i principi del testing psicologico, le teorie dei test, i livelli di misurazione, oltre ai concetti di attendibilità e validità.
• Test di Intelligenza: quest'area comprende le teorie dell'intelligenza, le Scale Wechsler e le Matrici Progressive di Raven.
• Test di Personalità: la sezione valuterà la conoscenza dei principali questionari, tra cui il Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI-2 e versione 2 RF) e il Big Five Questionnaire (BFQ-2 e 3).
• Reattivi Psicologici e Tecniche Proiettive: quest'area si focalizza sui test grafici, sul Test di Appercezione Tematica (TAT), sul test di Rorschach e su altre tecniche proiettive tematiche (come Blacky Pictures, Patte Noir).
Per ciascun quesito lo studente avrà a disposizione uno spazio massimo di 10 righe. Saranno valutate la correttezza, la completezza e la capacità di sintesi. La valutazione è espressa in trentesimi e la soglia di sufficienza per considerare superato l’esame è di 18/30.
Il prof. Mollaioli si è reso disponibile a collaborare con la nuova Commissione (presidente prof.ssa Sorrenti) sia nella preparazione che nella correzione della prova scritta.